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Produkt zum Begriff Flasche:


  • Fachdidaktik Mathematik - Lehren lernen
    Fachdidaktik Mathematik - Lehren lernen

    Fachdidaktik Mathematik - Lehren lernen , Basiswissen zur Schlüsselkompetenz ,mathematical literacy' Durch die internationalen Vergleichstests wie TIMSS und PISA und die Einführung nationaler Bildungsstandards in den deutschsprachigen Ländern haben sich die Anforderungen und Erwartungen an den Mathematikunterricht und damit auch an die Fachdidaktik Mathematik geändert. Mathematische Grundbildung ("mathematical literacy") wird als maßgebliche Voraussetzung angesehen, um angemessen am gesellschaftlichen Leben partizipieren zu können. Den neuen Anforderungen möchte der vorliegende Band Rechnung tragen, indem die traditionellen Themen der Mathematikdidaktik vor dem Hintergrund der aktuellen fachdidaktischen und bildungspolitischen Entwicklungen zu Bildungsstandards und Kompetenzmodellen überdacht und - wo nötig - neu ausgerichtet oder mit neuem Akzent versehen werden. Sie erhalten theoretische Grundlagen und unterrichtspraktische Hinweise zum sicheren Umgang mit Grundrechenarten und Standardverfahren zu Kompetenzaspekten wie Mathematisieren & Modellieren, Erforschen & Explorieren, Argumentieren & Begründen, Kommunizieren und Darstellen usw. Die einzelnen Kapitel sind jeweils für sich selbst verständlich, so dass der Band sowohl als Basislektüre in der Lehrerbildung, als auch als Einstieg in spezielle Themenbereiche dienen kann. Die praxisorientierte Fachdidaktik richtet sich primär an Lehramtsstudierende und Referendare, aber auch an berufserfahrene Mathematiklehrpersonen der Sekundarstufe I. Zugleich kann sie auch Lehrenden der angrenzenden Schulstufen hilfreiche Anregungen liefern. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Produktform: Kartoniert, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 230, Breite: 164, Höhe: 17, Gewicht: 551, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
  • Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen (Mathematik, Arbeitskreis)
    Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen (Mathematik, Arbeitskreis)

    Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen , Endlich ein Materialpaket, mit dem Sie Ihren Mathematikunterricht ganz auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler ausrichten können. Das Buch im praktischen DIN-A5-Format bietet Ihnen umfassende Hiweise zur Unterrichtsgestaltung sowie zu Lernaktivitäten rund um das Thema Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 10. Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei explizit auf die vier verschiedenen Lernebenen - ganzkörperlich-somatisch, konkret-handelnd, bildlich, symbolisch. So werden den Schülern vielfältige Zugänge zum Thema ermöglicht und Sie können ganz gezielt auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler eingehen. Dank des perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und so als praktische Kartei genutzt werden. Auf der beiliegenden CD befindet sich eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern und Fotos passend zu den vorgestellten Unterrichtsideen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202109, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Autoren: Mathematik, Arbeitskreis, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 53, Keyword: 1. bis 6. Klasse; Mathematik; SoPäd GB; ZR bis 10, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie~Pädagogik, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 210, Breite: 149, Höhe: 10, Gewicht: 133, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1229171

    Preis: 31.99 € | Versand*: 0 €
  • Ravensburger Spiel Pyramids 231713 Familienspiel Gedächtnisspiel Logik NEU OVP
    Ravensburger Spiel Pyramids 231713 Familienspiel Gedächtnisspiel Logik NEU OVP

    Ravensburger Spiel Pyramids 231713 Familienspiel Gedächtnisspiel Logik NEU OVP Die Kinder des Pharaos haben viele Schätze unter 8 Pyramiden versteckt. Testen Sie Ihr Gedächtnis, um sie zu finden! Enthält Regeln für 3 verschiedene Spiele. Lieferumfang 8 Pyramiden 36 Schatzchips > Spielanleitung Achtung! Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet!

    Preis: 10.99 € | Versand*: 0.00 €
  • Selbstreguliertes Lernen konkret - Mathematik 5-7 (Friedrich, Alena)
    Selbstreguliertes Lernen konkret - Mathematik 5-7 (Friedrich, Alena)

    Selbstreguliertes Lernen konkret - Mathematik 5-7 , Schritt für Schritt zum selbstregulierten Lernen in Mathe! Sich Ziele zu setzen, sich zu motivieren und ein effektives Zeitmanagement zu betreiben, sind Kompetenzen, deren Umsetzung mitunter schwerfallen. Leistungsschwächere Schüler haben umso mehr Probleme damit. Dieser Band enthält ein Trainingsprogramm zum selbstregulierten Lernen im Fach Mathematik. Personelle Kompetenz trainieren Sie erhalten zahlreiche Kopiervorlagen sowie komplette Stundenentwürfe für den Mathematikunterricht in den Klassen 5 bis 7 mit dem Fokus auf selbstreguliertes Lernen. Sie helfen dabei, die Grundlagen des selbstregulierten Lernens schülerorientiert und alltagsorientiert zu erarbeiten. Direkte und indirekte Förderung Neben den erwähnten Arbeitsmaterialen für die direkte Förderung im Mathematikunterricht erhalten Sie auch Materialien zur indirekten Förderung. Hierbei handelt es sich um Hinweise und Materialien, um Elemente aus dem Trainingsprogramm in den regulären Unterricht einbauen zu können. Die Themen: - Zielsetzung - Planung - Motivation - Durchhalten - Umgang mit Fehlern - individuelle Bezugsnormorientierung - Reflexion Der Band enthält: - Theoretischer Hintergrund zum Trainingsprogramm - fertige Stunden mit didaktisch-methodischen Hinweisen und konkreten Materialien - Übergreifende Trainingsmaterialien , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150120, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Friedrich, Alena, Seitenzahl/Blattzahl: 116, Keyword: 5. bis 7. Klasse; Lernmethoden; Lernmethoden vermitteln; Mathematik; Sekundarstufe I, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 10, Gewicht: 360, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 29.99 € | Versand*: 0 €
  • Wie viel wiegt die Flasche? (Mathe-Rätsel)

    Es ist nicht möglich, das Gewicht der Flasche anhand der gegebenen Informationen zu bestimmen. Es fehlen Angaben wie beispielsweise das Volumen oder die Dichte der Flüssigkeit in der Flasche. Ohne diese Informationen ist eine genaue Gewichtsbestimmung nicht möglich.

  • Wie Flasche öffnen?

    Möchtest du wissen, wie man eine Flasche öffnet? Es gibt verschiedene Methoden, je nachdem, um welche Art von Flasche es sich handelt. Zum Beispiel kann man eine Bierflasche mit einem Flaschenöffner oder einem anderen festen Gegenstand wie einem Feuerzeug öffnen. Bei einer Weinflasche benötigt man in der Regel einen Korkenzieher. Es gibt auch spezielle Werkzeuge zum Öffnen von Sprudelwasserflaschen. Welche Art von Flasche möchtest du öffnen?

  • Ist die Hugo-Flasche dicht wie die kleine Rotkäppchen-Flasche?

    Ja, sowohl die Hugo-Flasche als auch die kleine Rotkäppchen-Flasche sind in der Regel dicht verschlossen. Beide Flaschen haben einen Korken oder einen Schraubverschluss, der verhindert, dass Flüssigkeit ausläuft. Es ist jedoch immer ratsam, die Flasche aufrecht zu transportieren, um ein Auslaufen zu vermeiden.

  • Dosenbier oder Flasche?

    Das ist eine persönliche Präferenz. Manche Menschen bevorzugen Dosenbier, da es leichter zu transportieren und zu öffnen ist. Andere bevorzugen Flaschenbier, da es oft als hochwertiger angesehen wird und einen besseren Geschmack haben kann. Letztendlich hängt es von den individuellen Vorlieben ab.

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  • Ultraschallgel Flasche
    Ultraschallgel Flasche

    Ultraschallgel Flasche können in Ihrer Versandapotheke www.apolux.de erworben werden.

    Preis: 3.46 € | Versand*: 3.99 €
  • Flasche 75cl
    Flasche 75cl

    75cl-Flasche mit Schraubverschluss und transparentem Band, das den Wasserstand anzeigt

    Preis: 5.39 € | Versand*: 7.4900 €
  • SlimJoy Flasche
    SlimJoy Flasche

    Stylische Edelstahlflasche (500 ml), um Getränke stundenlang heiß oder kalt zu haltenhält bis zu 8 Stunden warmund 24 Stunden kaltbesteht aus Edelstahl

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    ULTRASCHALLGEL Flasche

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  • Wie kann man eine Flasche auf eine andere Flasche stellen?

    Um eine Flasche auf eine andere Flasche zu stellen, sollte man sicherstellen, dass die Flaschen eine stabile Basis haben und nicht leicht umkippen können. Man kann auch versuchen, die Flaschen so zu positionieren, dass sie sich gegenseitig stützen, indem man sie leicht schräg oder in einem Winkel platziert. Es ist wichtig, vorsichtig zu sein und die Flaschen langsam und behutsam zu bewegen, um ein Umkippen zu vermeiden.

  • Ist eine Flasche Wasser mit Kohlensäure schwerer als eine normale Flasche?

    Ja, eine Flasche Wasser mit Kohlensäure ist in der Regel schwerer als eine normale Flasche, da das Kohlendioxid in der Flüssigkeit zusätzliches Gewicht hinzufügt. Die Kohlensäurebläschen erhöhen das Volumen und somit die Masse des Wassers.

  • Welche Flasche nach stillen?

    Welche Flasche nach stillen? Möchtest du wissen, welche Art von Flasche du deinem Baby nach dem Stillen geben solltest? Es gibt verschiedene Optionen wie Muttermilch oder Pre-Nahrung. Es ist wichtig, eine Flasche zu wählen, die dem Baby gut bekommt und keine Verdauungsprobleme verursacht. Du könntest auch überlegen, eine Flasche mit einem langsamen Sauger zu verwenden, um das Stillen nachzuahmen und Verwirrung zu vermeiden. Hast du schon eine bestimmte Marke oder Art von Flasche im Sinn?

  • Kann meine Flasche explodieren?

    Es ist möglich, dass eine Flasche explodiert, insbesondere wenn sie unter Druck steht oder mit einem brennbaren oder reaktiven Material gefüllt ist. Es ist wichtig, die Anweisungen und Warnhinweise des Herstellers zu beachten und die Flasche sicher zu verwenden, um das Risiko einer Explosion zu minimieren. Bei Zweifeln oder Unsicherheiten ist es ratsam, einen Fachmann zu konsultieren.

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