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Produkt zum Begriff Hohe:


  • Fachdidaktik Mathematik - Lehren lernen
    Fachdidaktik Mathematik - Lehren lernen

    Fachdidaktik Mathematik - Lehren lernen , Basiswissen zur Schlüsselkompetenz ,mathematical literacy' Durch die internationalen Vergleichstests wie TIMSS und PISA und die Einführung nationaler Bildungsstandards in den deutschsprachigen Ländern haben sich die Anforderungen und Erwartungen an den Mathematikunterricht und damit auch an die Fachdidaktik Mathematik geändert. Mathematische Grundbildung ("mathematical literacy") wird als maßgebliche Voraussetzung angesehen, um angemessen am gesellschaftlichen Leben partizipieren zu können. Den neuen Anforderungen möchte der vorliegende Band Rechnung tragen, indem die traditionellen Themen der Mathematikdidaktik vor dem Hintergrund der aktuellen fachdidaktischen und bildungspolitischen Entwicklungen zu Bildungsstandards und Kompetenzmodellen überdacht und - wo nötig - neu ausgerichtet oder mit neuem Akzent versehen werden. Sie erhalten theoretische Grundlagen und unterrichtspraktische Hinweise zum sicheren Umgang mit Grundrechenarten und Standardverfahren zu Kompetenzaspekten wie Mathematisieren & Modellieren, Erforschen & Explorieren, Argumentieren & Begründen, Kommunizieren und Darstellen usw. Die einzelnen Kapitel sind jeweils für sich selbst verständlich, so dass der Band sowohl als Basislektüre in der Lehrerbildung, als auch als Einstieg in spezielle Themenbereiche dienen kann. Die praxisorientierte Fachdidaktik richtet sich primär an Lehramtsstudierende und Referendare, aber auch an berufserfahrene Mathematiklehrpersonen der Sekundarstufe I. Zugleich kann sie auch Lehrenden der angrenzenden Schulstufen hilfreiche Anregungen liefern. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Produktform: Kartoniert, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 230, Breite: 164, Höhe: 17, Gewicht: 551, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
  • Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen (Mathematik, Arbeitskreis)
    Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen (Mathematik, Arbeitskreis)

    Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen , Endlich ein Materialpaket, mit dem Sie Ihren Mathematikunterricht ganz auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler ausrichten können. Das Buch im praktischen DIN-A5-Format bietet Ihnen umfassende Hiweise zur Unterrichtsgestaltung sowie zu Lernaktivitäten rund um das Thema Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 10. Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei explizit auf die vier verschiedenen Lernebenen - ganzkörperlich-somatisch, konkret-handelnd, bildlich, symbolisch. So werden den Schülern vielfältige Zugänge zum Thema ermöglicht und Sie können ganz gezielt auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler eingehen. Dank des perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und so als praktische Kartei genutzt werden. Auf der beiliegenden CD befindet sich eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern und Fotos passend zu den vorgestellten Unterrichtsideen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202109, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Autoren: Mathematik, Arbeitskreis, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 53, Keyword: 1. bis 6. Klasse; Mathematik; SoPäd GB; ZR bis 10, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie~Pädagogik, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 210, Breite: 149, Höhe: 10, Gewicht: 133, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1229171

    Preis: 31.99 € | Versand*: 0 €
  • Ravensburger Spiel Pyramids 231713 Familienspiel Gedächtnisspiel Logik NEU OVP
    Ravensburger Spiel Pyramids 231713 Familienspiel Gedächtnisspiel Logik NEU OVP

    Ravensburger Spiel Pyramids 231713 Familienspiel Gedächtnisspiel Logik NEU OVP Die Kinder des Pharaos haben viele Schätze unter 8 Pyramiden versteckt. Testen Sie Ihr Gedächtnis, um sie zu finden! Enthält Regeln für 3 verschiedene Spiele. Lieferumfang 8 Pyramiden 36 Schatzchips > Spielanleitung Achtung! Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet!

    Preis: 10.99 € | Versand*: 0.00 €
  • Selbstreguliertes Lernen konkret - Mathematik 5-7 (Friedrich, Alena)
    Selbstreguliertes Lernen konkret - Mathematik 5-7 (Friedrich, Alena)

    Selbstreguliertes Lernen konkret - Mathematik 5-7 , Schritt für Schritt zum selbstregulierten Lernen in Mathe! Sich Ziele zu setzen, sich zu motivieren und ein effektives Zeitmanagement zu betreiben, sind Kompetenzen, deren Umsetzung mitunter schwerfallen. Leistungsschwächere Schüler haben umso mehr Probleme damit. Dieser Band enthält ein Trainingsprogramm zum selbstregulierten Lernen im Fach Mathematik. Personelle Kompetenz trainieren Sie erhalten zahlreiche Kopiervorlagen sowie komplette Stundenentwürfe für den Mathematikunterricht in den Klassen 5 bis 7 mit dem Fokus auf selbstreguliertes Lernen. Sie helfen dabei, die Grundlagen des selbstregulierten Lernens schülerorientiert und alltagsorientiert zu erarbeiten. Direkte und indirekte Förderung Neben den erwähnten Arbeitsmaterialen für die direkte Förderung im Mathematikunterricht erhalten Sie auch Materialien zur indirekten Förderung. Hierbei handelt es sich um Hinweise und Materialien, um Elemente aus dem Trainingsprogramm in den regulären Unterricht einbauen zu können. Die Themen: - Zielsetzung - Planung - Motivation - Durchhalten - Umgang mit Fehlern - individuelle Bezugsnormorientierung - Reflexion Der Band enthält: - Theoretischer Hintergrund zum Trainingsprogramm - fertige Stunden mit didaktisch-methodischen Hinweisen und konkreten Materialien - Übergreifende Trainingsmaterialien , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150120, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Friedrich, Alena, Seitenzahl/Blattzahl: 116, Keyword: 5. bis 7. Klasse; Lernmethoden; Lernmethoden vermitteln; Mathematik; Sekundarstufe I, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 10, Gewicht: 360, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 29.99 € | Versand*: 0 €
  • Wie kann man die Fahrschule wechseln, ohne hohe Gebühren zu zahlen?

    Um die Fahrschule zu wechseln, ohne hohe Gebühren zu zahlen, solltest du zuerst die Vertragsbedingungen deiner aktuellen Fahrschule überprüfen. Wenn es eine Möglichkeit gibt, den Vertrag vorzeitig zu kündigen oder zu wechseln, ohne hohe Kosten zu verursachen, solltest du diese nutzen. Alternativ könntest du auch mit der neuen Fahrschule verhandeln, ob sie bereit ist, die Kosten für den Wechsel zu übernehmen oder dir einen Rabatt anzubieten.

  • Wie kann man ein Fahrzeug finanzieren, ohne dafür hohe Zinsen zu zahlen?

    1. Man kann ein Fahrzeug finanzieren, ohne hohe Zinsen zu zahlen, indem man eine gute Bonität hat und somit bessere Konditionen erhält. 2. Eine Anzahlung leisten oder ein bereits bezahltes Fahrzeug als Sicherheit hinterlegen, um die Zinsen zu senken. 3. Alternativ kann man nach speziellen Finanzierungsangeboten mit niedrigen Zinsen suchen oder sich für eine langfristige Finanzierung entscheiden, um die monatlichen Raten zu reduzieren.

  • Wie kann man eine Rufnummer im Ausland erreichen, ohne hohe Gebühren zu zahlen?

    Man kann eine Rufnummer im Ausland über VoIP-Dienste wie Skype oder WhatsApp anrufen, um hohe Gebühren zu vermeiden. Eine weitere Möglichkeit ist die Nutzung von speziellen Auslandstarifen oder Prepaid-Karten, die günstigere Tarife für internationale Anrufe anbieten. Alternativ kann man auch auf kostenlose Internet-Telefonie-Apps zurückgreifen, um die Kosten zu senken.

  • Was bedeutet hohe Brustdichte?

    Hohe Brustdichte bezieht sich auf die Menge an Drüsen- und Bindegewebe im Verhältnis zum Fettgewebe in der Brust. Frauen mit hoher Brustdichte haben mehr Drüsen- und Bindegewebe, was auf Mammographien als weißes oder dichtes Gewebe erscheint. Hohe Brustdichte kann das Risiko für Brustkrebs erhöhen, da Veränderungen oder Tumore schwieriger zu erkennen sind. Es ist wichtig, regelmäßige Vorsorgeuntersuchungen wie Mammographien durchzuführen, um Veränderungen frühzeitig zu erkennen. Frauen mit hoher Brustdichte sollten mit ihrem Arzt über zusätzliche Screening-Methoden sprechen, die für sie geeignet sind.

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  • Was sind hohe Töne?

    Hohe Töne sind Schallwellen mit einer hohen Frequenz, die vom menschlichen Gehör als laut und grell wahrgenommen werden. Sie liegen am oberen Ende des hörbaren Frequenzspektrums und werden durch schnelle Schwingungen erzeugt. Hohe Töne können in der Musik verwendet werden, um Spannung zu erzeugen oder um bestimmte Emotionen hervorzurufen. In der Natur können hohe Töne beispielsweise von Vögeln oder Insekten erzeugt werden.

  • Was bedeutet "hohe Motordrehzahl"?

    Eine hohe Motordrehzahl bedeutet, dass der Motor schnell läuft und sich die Kurbelwelle häufiger pro Minute dreht. Dies kann durch eine höhere Gaspedalstellung oder eine niedrigere Übersetzung im Getriebe erreicht werden. Eine hohe Motordrehzahl kann zu einer erhöhten Leistung und Geschwindigkeit führen, kann aber auch zu einem höheren Kraftstoffverbrauch und einer erhöhten Abnutzung des Motors führen.

  • Wie kann ich günstige internationale Telefonate führen, ohne dabei hohe Gebühren zu zahlen?

    Du kannst günstige internationale Telefonate führen, indem du VoIP-Dienste wie Skype, WhatsApp oder Viber nutzt. Alternativ kannst du auch spezielle Calling Cards kaufen, um zu günstigeren Tarifen ins Ausland zu telefonieren. Eine weitere Möglichkeit ist es, Tarife von verschiedenen Anbietern zu vergleichen und sich für den günstigsten zu entscheiden.

  • Was sind hohe Absätze?

    Hohe Absätze sind Schuhe, die eine erhöhte Sohle haben und den Träger oder die Trägerin größer wirken lassen. Sie können unterschiedliche Höhen haben, von einigen Zentimetern bis zu mehreren Zentimetern. Hohe Absätze werden oft von Frauen getragen, um ihre Beine zu verlängern und eine elegante Haltung zu betonen.

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