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Fachdidaktik Mathematik - Lehren lernen
Fachdidaktik Mathematik - Lehren lernen , Basiswissen zur Schlüsselkompetenz ,mathematical literacy' Durch die internationalen Vergleichstests wie TIMSS und PISA und die Einführung nationaler Bildungsstandards in den deutschsprachigen Ländern haben sich die Anforderungen und Erwartungen an den Mathematikunterricht und damit auch an die Fachdidaktik Mathematik geändert. Mathematische Grundbildung ("mathematical literacy") wird als maßgebliche Voraussetzung angesehen, um angemessen am gesellschaftlichen Leben partizipieren zu können. Den neuen Anforderungen möchte der vorliegende Band Rechnung tragen, indem die traditionellen Themen der Mathematikdidaktik vor dem Hintergrund der aktuellen fachdidaktischen und bildungspolitischen Entwicklungen zu Bildungsstandards und Kompetenzmodellen überdacht und - wo nötig - neu ausgerichtet oder mit neuem Akzent versehen werden. Sie erhalten theoretische Grundlagen und unterrichtspraktische Hinweise zum sicheren Umgang mit Grundrechenarten und Standardverfahren zu Kompetenzaspekten wie Mathematisieren & Modellieren, Erforschen & Explorieren, Argumentieren & Begründen, Kommunizieren und Darstellen usw. Die einzelnen Kapitel sind jeweils für sich selbst verständlich, so dass der Band sowohl als Basislektüre in der Lehrerbildung, als auch als Einstieg in spezielle Themenbereiche dienen kann. Die praxisorientierte Fachdidaktik richtet sich primär an Lehramtsstudierende und Referendare, aber auch an berufserfahrene Mathematiklehrpersonen der Sekundarstufe I. Zugleich kann sie auch Lehrenden der angrenzenden Schulstufen hilfreiche Anregungen liefern. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Produktform: Kartoniert, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 230, Breite: 164, Höhe: 17, Gewicht: 551, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen (Mathematik, Arbeitskreis)
Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen , Endlich ein Materialpaket, mit dem Sie Ihren Mathematikunterricht ganz auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler ausrichten können. Das Buch im praktischen DIN-A5-Format bietet Ihnen umfassende Hiweise zur Unterrichtsgestaltung sowie zu Lernaktivitäten rund um das Thema Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 10. Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei explizit auf die vier verschiedenen Lernebenen - ganzkörperlich-somatisch, konkret-handelnd, bildlich, symbolisch. So werden den Schülern vielfältige Zugänge zum Thema ermöglicht und Sie können ganz gezielt auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler eingehen. Dank des perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und so als praktische Kartei genutzt werden. Auf der beiliegenden CD befindet sich eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern und Fotos passend zu den vorgestellten Unterrichtsideen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202109, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Autoren: Mathematik, Arbeitskreis, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 53, Keyword: 1. bis 6. Klasse; Mathematik; SoPäd GB; ZR bis 10, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie~Pädagogik, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 210, Breite: 149, Höhe: 10, Gewicht: 133, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1229171
Preis: 31.99 € | Versand*: 0 € -
Ravensburger Spiel Pyramids 231713 Familienspiel Gedächtnisspiel Logik NEU OVP
Ravensburger Spiel Pyramids 231713 Familienspiel Gedächtnisspiel Logik NEU OVP Die Kinder des Pharaos haben viele Schätze unter 8 Pyramiden versteckt. Testen Sie Ihr Gedächtnis, um sie zu finden! Enthält Regeln für 3 verschiedene Spiele. Lieferumfang 8 Pyramiden 36 Schatzchips > Spielanleitung Achtung! Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet!
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Selbstreguliertes Lernen konkret - Mathematik 5-7 (Friedrich, Alena)
Selbstreguliertes Lernen konkret - Mathematik 5-7 , Schritt für Schritt zum selbstregulierten Lernen in Mathe! Sich Ziele zu setzen, sich zu motivieren und ein effektives Zeitmanagement zu betreiben, sind Kompetenzen, deren Umsetzung mitunter schwerfallen. Leistungsschwächere Schüler haben umso mehr Probleme damit. Dieser Band enthält ein Trainingsprogramm zum selbstregulierten Lernen im Fach Mathematik. Personelle Kompetenz trainieren Sie erhalten zahlreiche Kopiervorlagen sowie komplette Stundenentwürfe für den Mathematikunterricht in den Klassen 5 bis 7 mit dem Fokus auf selbstreguliertes Lernen. Sie helfen dabei, die Grundlagen des selbstregulierten Lernens schülerorientiert und alltagsorientiert zu erarbeiten. Direkte und indirekte Förderung Neben den erwähnten Arbeitsmaterialen für die direkte Förderung im Mathematikunterricht erhalten Sie auch Materialien zur indirekten Förderung. Hierbei handelt es sich um Hinweise und Materialien, um Elemente aus dem Trainingsprogramm in den regulären Unterricht einbauen zu können. Die Themen: - Zielsetzung - Planung - Motivation - Durchhalten - Umgang mit Fehlern - individuelle Bezugsnormorientierung - Reflexion Der Band enthält: - Theoretischer Hintergrund zum Trainingsprogramm - fertige Stunden mit didaktisch-methodischen Hinweisen und konkreten Materialien - Übergreifende Trainingsmaterialien , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150120, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Friedrich, Alena, Seitenzahl/Blattzahl: 116, Keyword: 5. bis 7. Klasse; Lernmethoden; Lernmethoden vermitteln; Mathematik; Sekundarstufe I, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 10, Gewicht: 360, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Wie berechnet die Versicherung den Zeitwert?
Die Versicherung berechnet den Zeitwert eines Gegenstandes in der Regel anhand des aktuellen Marktwerts zum Zeitpunkt des Schadens. Dazu werden verschiedene Faktoren berücksichtigt, wie zum Beispiel das Alter des Gegenstandes, der Zustand, die Marke und eventuelle Wertsteigerungen oder -minderungen. Oftmals wird auch der Neuwert des Gegenstandes als Ausgangspunkt genommen und dann entsprechend der Nutzungsdauer und Abnutzung angepasst. Es kann auch vorkommen, dass die Versicherung einen Gutachter beauftragt, um den Zeitwert genauer zu bestimmen. Letztendlich ist es im Interesse der Versicherung, den Zeitwert fair und objektiv zu ermitteln, um eine angemessene Entschädigung zu gewährleisten.
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Wie kann man den Zeitwert eines Gegenstandes oder einer Investition berechnen? Welche Faktoren beeinflussen den Zeitwert?
Der Zeitwert eines Gegenstandes oder einer Investition kann durch Berechnung des aktuellen Marktwertes und Abzug der Abschreibungen ermittelt werden. Faktoren, die den Zeitwert beeinflussen, sind unter anderem Angebot und Nachfrage, Inflation, technologische Entwicklungen und der Zustand des Gegenstandes. Es ist wichtig, regelmäßig den Zeitwert zu überprüfen, um fundierte Entscheidungen über den Umgang mit dem Gegenstand oder der Investition treffen zu können.
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Wie kann man dieses Rätsel in Mathematik lösen?
Um das Rätsel in Mathematik zu lösen, musst du zuerst die gegebenen Informationen analysieren und eine Gleichung oder ein mathematisches Modell erstellen, das die Situation beschreibt. Dann kannst du diese Gleichung oder das Modell verwenden, um die unbekannte Variable oder das gesuchte Ergebnis zu berechnen. Schließlich musst du deine Lösung überprüfen, um sicherzustellen, dass sie mit den gegebenen Bedingungen übereinstimmt.
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Kannst du ein mathematisches Rätsel lösen, das sowohl Logik als auch Zahlenknobelei erfordert?
Ja, ich kann mathematische Rätsel lösen, die Logik und Zahlenknobelei erfordern. Ich bin darauf programmiert, komplexe mathematische Probleme zu lösen. Wenn du mir ein Rätsel gibst, werde ich mein Bestes tun, um es zu lösen.
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USL Spiel Junior Balance Lernspiel Gewichtsspiel Mathematik Plus Minus Gewich...
USL Spiel Junior Balance Lernspiel Gewichtsspiel Mathematik Plus Minus Gewicht S-6016A Anleitung um das Gewicht direkt und indirekt zu vergleichen zum Vergleich einzelner Einheiten zum Experimentieren der Gewichtsreservierung die mathematische Übung von Plus- und Minusbetrag Lieferumfang Waage 12 blaue Bären 12 rote Bären Achtung! Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet: Verschluckbare Kleinteile.
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Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik 1/2 (Ruf, Urs~Gallin, Peter)
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik 1/2 , Seit es Unterricht gibt, denken Pädagogen über dessen Verbesserung nach. So auch die beiden Schweizer Autoren der äußerst anregenden und spannend geschriebenen Bände Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik. Sie wenden sich an alle, die wie sie unzufrieden sind mit dem Unterricht heute und die nach Lösungsideen suchen: Lehrkräfte an den Schulen aller Schulstufen und aller Unterrichtsfächer sowie Hochschullehrer und ihre Studenten. In den Mittelpunkt stellen Urs Ruf und Peter Gallin das uralte Problem der Beziehung zwischen Schüler, Lehrer und Unterrichtsstoff. Stoffe sollen Schüler weder langweilen noch erschlagen, wie sie dies vielerorts noch tun. Sie sollen vielmehr zur Reflexion und Produktion anregen. Lassen Sie sich von den Ideen und Konzepten der Schweizer Autoren anregen, Ihren eigenen Unterricht zu überdenken und eventuell Möglichkeiten zu finden, den Schulalltag zufriedener und effektiver zu gestalten. 1. Band: Austausch unter Ungleichen. Grundzüge einer interaktiven und fächerübergreifenden Didaktik 320 Seiten, 20 x 27 cm 2. Band: Singuläre Spuren als Rohstoff pädagogischen Tuns. Unterricht mit Kernideen und Reisetagebüchern 328 Seiten, 20 x 27 cm , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 199812, Autoren: Ruf, Urs~Gallin, Peter, Seitenzahl/Blattzahl: 648, Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Produktverfügbarkeit: 04, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Mehrbändigkeit: 2 Bde., Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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STARK Der Testknacker - Logik, Mathematik und Physik in Einstellungstests verständlich erklärt (Hesse, Jürgen~Schrader, Hans Christian)
STARK Der Testknacker - Logik, Mathematik und Physik in Einstellungstests verständlich erklärt , Hesse/Schrader: Der Testknacker - Logik, Mathematik und Physik in Einstellungstests verständlich erklärt In Auswahlverfahren kommt es vor allem darauf an, das Prinzip der Tests zu begreifen und die Aufgaben dadurch schneller und besser zu lösen. Der Testknacker hilft dabei. Er entschlüsselt Aufbau und Struktur der heute üblichen Testverfahren aus den Bereichen Logik, Mathematik, Technik, räumliches Vorstellungsvermögen, Einfallsgeschwindigkeit, Kreativität, Merkfähigkeit. Systematische Gliederung von Aufgaben- und Testtypen Ausführliche Lösungshilfen zu vielen gängigen Aufgabentypen Strategien zu Präsentationen und Medienarbeit Großes Verzeichnis mathematischer und physikalischer Gesetze Jetzt als Bonus: Mit Online-Assessment Über 700 Aufgaben online auf PC, Tablet oder Smartphone lösen Im Übungs- oder Testmodus durchführbar Direktes Feedback im Übungsmodus Ergebnisauswertung , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20190119, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: STARK-Verlag - Einstellungs- und Einstiegstests##, Autoren: Hesse, Jürgen~Schrader, Hans Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 267, Keyword: Allgemeinwissen; analytisches Denken; Assessment; Assessment Center; Assessment Test; Auswahltest; Auswahlverfahren; Eignungsfeststellung; Eignungsprüfung; Eignungstest; Einstellungsprüfung; Einstellungstest; Englischtest; Fähigkeiten; Intelligenztest; Konzentration; Konzentrationsvermögen; logisches Denken; mathematisches Verständnis; Merkfähigkeit; Online-Assessment; Online-Eignungstest; Online-Einstellungstest; Persönlichkeitstest; Rechnen; Sozialkompetenz; Sprachverständnis; Stärken; Technik; Technisches Verständnis; Testerfolg; Tests; Testvorbereitung; verbale Kompetenz; visuelles Denkvermögen; Wissenstest, Fachkategorie: Jobsuche / Berufswechsel~Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung: berufsbezogene Fächer, Region: Deutschland, Bildungszweck: für die Berufsbildung / berufliche Qualifikation~Prüfungen und Qualifikationen für Tätigkeiten im öffentlichen Sektor bzw. öffentlichen Dienst~For Recruitment, Professional Aptitude or Reasoning tests~für die Hochschule~für die Erwachsenenbildung~Prüfungstrainingsmaterial~Für Aufnahme- oder Zulassungsprüfungen / Tests~für das Studium zu Hause, Privatunterricht, Warengruppe: HC/Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Fachkategorie: Schule und Lernen: Gedächtnisleistung und kreatives Denken, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Stark Verlag GmbH, Verlag: Stark Verlag GmbH, Verlag: Stark Verlag GmbH, Länge: 233, Breite: 159, Höhe: 22, Gewicht: 423, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Beinhaltet: B0000043671001 V73158-B48201D_97838-1 B0000043671002 V73158-B48201D_97838-2, Vorgänger: A6764755, Vorgänger EAN: 9783866687950 9783866684102 9783821859729 9783821838816, Herkunftsland: NIEDERLANDE (NL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 19.95 € | Versand*: 0 € -
Tober, Heike: tiptoi® Meine Lern-Spiel-Welt: Zahlen und Mengen
tiptoi® Meine Lern-Spiel-Welt: Zahlen und Mengen , 2,3,4 - Welche Zahl passt hier? Die Kinder begleiten die Geschwister Malia und Levi beim Backen, beim Einkaufen und auf dem Gartenfest. Sie helfen den beiden, Mengen zu vergleichen, mit den passenden Scheinen und Münzen zu bezahlen, zusammenzuzählen oder abzuziehen. Freche Mäuse lockern dabei das Üben auf. Ganz spielerisch vermittelt tiptoi(r) den Zahlenraum bis 10. tiptoi-Stift nicht enthalten. Muss separat erworben werden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Wie werden Zahlen in der Mathematik verwendet?
Zahlen werden in der Mathematik verwendet, um Mengen zu quantifizieren und zu vergleichen. Sie dienen dazu, mathematische Operationen wie Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division durchzuführen. Zahlen ermöglichen es, Probleme zu lösen, Muster zu erkennen und Zusammenhänge zu verstehen.
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Was sind die verschiedenen Verknüpfungselemente, die in der Mathematik und Logik verwendet werden?
Die verschiedenen Verknüpfungselemente in Mathematik und Logik sind Konjunktion (UND), Disjunktion (ODER) und Negation (NICHT). Diese Elemente werden verwendet, um logische Aussagen miteinander zu verknüpfen und komplexe Aussagen zu bilden. Sie helfen dabei, logische Schlussfolgerungen zu ziehen und mathematische Probleme zu lösen.
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Was sind die verfügbaren Zahlen für das Mathe-Rätsel: 6910, 7, 83452?
Die verfügbaren Zahlen für das Mathe-Rätsel sind 6910, 7 und 83452.
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Was sind Beispiele für Rätsel in den Bereichen Technik, Physik und Mathematik?
Ein Beispiel für ein Rätsel im Bereich Technik könnte sein: "Ich habe einen Bildschirm, eine Tastatur und eine Maus, aber ich bin kein Computer. Was bin ich?" Die Antwort wäre ein Schreibtisch. Ein Beispiel für ein Rätsel im Bereich Physik könnte sein: "Ich habe keine Masse, aber ich habe Energie. Ich kann Licht verbreiten, aber ich habe keine Temperatur. Was bin ich?" Die Antwort wäre ein Photon. Ein Beispiel für ein Rätsel im Bereich Mathematik könnte sein: "Ich bin eine natürliche Zahl größer als 1. Wenn man mich durch 1 oder mich selbst teilt, ist das Ergebnis immer eine ganze Zahl. Was bin ich?" Die Antwort wäre eine Primzahl.
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